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Connaître les meilleures pratiques pour une utilisation plus efficace des paragraphes

Connaître les meilleures pratiques pour une utilisation plus efficace des paragraphes

La définition d'un paragraphe: C'est un groupe de phrases étroitement liées qui développe une idée centrale, commençant conventionnellement par une nouvelle ligne, parfois indentée.

Le paragraphe a été défini de différentes manières comme une "subdivision dans un passage écrit plus long", un "groupe de phrases (ou parfois une phrase) sur un sujet spécifique" et une "unité grammaticale généralement composée de plusieurs phrases qui expriment ensemble une pensée."

Dans son livre de 2006 "A Dash of Style", Noah Lukeman décrit le "saut de paragraphe" comme "une des marques les plus cruciales du monde de la ponctuation".

Étymologie: Le paragraphe provient du mot grec qui signifie "écrire à côté".

Observations

"Un nouveau paragraphe est une chose merveilleuse. Il vous permet de changer le rythme en silence et peut ressembler à un éclair qui montre le même paysage sous un aspect différent."

(Babel, Isaac interviewé par Konstantin Paustovsky dans Isaac Babel parle de l'écriture, La nation31 mars 1969.)

10 critères de paragraphe efficaces

Lois Laase et Joan Clemmons proposent la liste suivante de 10 suggestions utiles pour la rédaction de paragraphes. Ceci est adapté de leur livre, "Aider les étudiants à écrire… Les meilleurs rapports de recherche de tous les temps: mini-leçons faciles, stratégies et formats créatifs pour rendre la recherche gérable et amusante".

  1. Gardez le paragraphe sur un sujet.
  2. Inclure une phrase de sujet.
  3. Utilisez des phrases de soutien qui donnent des détails ou des faits sur le sujet.
  4. Inclure des mots vifs.
  5. Assurez-vous qu'il n'y a pas de phrases superflues.
  6. Incluez des phrases qui ont du sens et tenez-vous-en au sujet.
  7. Les phrases doivent être en ordre et avoir un sens.
  8. Écrivez des phrases qui commencent de différentes manières.
  9. Assurez-vous que les phrases coulent.
  10. Assurez-vous que les phrases sont correctes mécaniquement: orthographe, ponctuation, majuscule, indentation.

Sujet Phrases dans les paragraphes

"Bien que la phrase sujet soit souvent la première phrase du paragraphe, elle n’a pas à l'être. En outre, la phrase sujet est parfois reformulée ou répétée à la fin du paragraphe, bien que cela ne soit pas obligatoirement nécessaire. Une phrase de conclusion bien formulée peut mettre l’accent sur l’idée centrale du paragraphe, ainsi que sur l’équilibre et la fin. "

"Un paragraphe n'est pas une formule contraignante; il comporte en fait des variantes. Dans certains cas, par exemple, la phrase du sujet ne se trouve pas dans une seule phrase. Il peut s'agir de la combinaison de deux phrases ou d'une interprétation facile à comprendre. idée sous-jacente mais non écrite qui unifie le paragraphe. Néanmoins, le paragraphe dans la plupart des écritures de collège contient une discussion à l’appui d’une phrase de sujet donnée… "

(Brandon, Lee. En bref: les paragraphes, 5 e éd., Wadsworth, 2012.)

Règles de répartition

"En tant qu'écrivain avancé, vous savez que les règles sont faites pour être enfreintes. Mais cela ne veut pas dire que ces règles sont inutiles. Parfois, il est bon d'éviter un paragraphe d'une phrase - cela peut sembler trop rapide et implique un manque de pénétration et analyse. Parfois, ou peut-être la plupart du temps, il est bon d’avoir une phrase de sujet. Mais le fait terrible est que, lorsque vous regardez de près le travail d’un écrivain professionnel, vous verrez que la phrase de sujet manque souvent. Dans ce cas, on dit parfois que c'est implicite, et peut-être que c'est vrai, mais que l'on veuille l'appeler implicite ou non, il est évident que les bons écrivains peuvent se passer de phrases de sujet la plupart du temps. mauvaise idée de ne développer qu’une idée dans un paragraphe, mais franchement, la possibilité de développer plusieurs idées se présente souvent et même parfois caractérise l’écriture de professionnels. "

(Jacobus, Lee A. Substance, style et stratégie, Oxford University Press, 1998.)

Strunk et blanc sur la longueur du paragraphe

"En général, rappelez-vous que les paragraphes exigent à la fois un bon œil et un esprit logique. D'énormes blocs d'impression semblent redoutables pour les lecteurs, qui hésitent souvent à les aborder. Par conséquent, séparez les longs paragraphes en deux, même si cela n'est pas nécessaire. le faire pour obtenir un sens, un sens ou un développement logique est souvent une aide visuelle, mais souvenez-vous aussi que le fait de tirer plusieurs petits paragraphes en succession rapide peut être gênant. Les sauts de paragraphe utilisés uniquement pour des émissions lues comme des écritures de commerce ou de afficher de la publicité. La modération et le sens de l’ordre devraient être les considérations principales dans la mise en page.

(Strunk, Jr., William et E.B. White, Les éléments de style, 3e éd., Allyn & Bacon, 1995.)

Usages des paragraphes d'une phrase

"Trois situations dans la rédaction d'un essai peuvent donner lieu à un paragraphe d'une phrase: (a) lorsque vous souhaitez mettre l'accent sur un point crucial qui pourrait autrement être enfoui; (b) lorsque vous souhaitez dramatiser une transition d'une étape de votre argumentation à la suivante. ; et c) lorsque l’instinct vous dit que votre lecteur est fatigué et qu’il apprécierait un repos mental. Le paragraphe en une phrase est un très bon moyen. Vous pouvez le mettre en italicique, en faire varier le rythme, alléger votre voix, signalétique. vous vous disputez avec elle. Mais elle est potentiellement dangereuse. N'exagérez pas vos dramatiques. Et assurez-vous que votre phrase est suffisamment forte pour résister à l'attention supplémentaire qu'elle est appelée à recevoir lorsqu'elle est déclenchée d'elle-même. Les plantes d'intérieur flétrissent sous le soleil. bien."

(Trimble, John R. Ecrire avec style: Conversations sur l'art d'écrire. Prentice Hall, 2000.)

Longueur de paragraphe en rédaction commerciale et technique

"Un paragraphe devrait être suffisamment long pour traiter convenablement le sujet de sa phrase. Un nouveau paragraphe devrait commencer chaque fois que le sujet change de façon significative. Une série de paragraphes courts non développés peut indiquer une organisation médiocre et un esprit d'unité perdante en divisant une idée en plusieurs Cependant, une série de longs paragraphes peut ne pas fournir au lecteur des subdivisions gérables de la pensée. La longueur du paragraphe devrait aider le lecteur à comprendre son idée. "

(Alred, Gerald J., Charles T. Brusaw et Walter E. Oliu, Manuel du rédacteur commercial, 10e éd., Bedford / St. Martin's, 2012.)

Le paragraphe en tant que dispositif de ponctuation

"Le paragraphe est un dispositif de ponctuation. L'indentation par laquelle il est marqué n'implique rien de plus qu'un souffle supplémentaire. Comme les autres signes de ponctuation… il peut être déterminé par des besoins logiques, physiques ou rythmiques. Logiquement, on peut le dire dénoter le développement complet d'une idée unique, et c'est bien la définition commune du paragraphe. Il ne s'agit toutefois en aucun cas d'une définition adéquate ou utile. "

(Lire, Herbert. Style de prose anglaise, Beacon, 1955.)

Définition d'un paragraphe de Scott et Denny

"Un paragraphe est une unité de discours développant une seule idée. Il consiste en un groupe ou une série de phrases étroitement liées les unes aux autres et à la pensée exprimée par l'ensemble du groupe ou de la série. Consacrée, comme la phrase, au développement d'une sujet, un bon paragraphe est aussi, comme un bon essai, un traitement complet en soi ".

(Scott, Fred Newton et Joseph Villiers Denny, Paragraphe: une rhétorique pour les collèges, rev. éd., Allyn et Bacon, 1909.)

Développement du paragraphe en anglais

"Le paragraphe tel que nous le connaissons prend une forme semblable à celle de Sir William Temple (1628-1699). Il résultait peut-être de cinq influences principales. Premièrement, la tradition, issue des auteurs et des scribes du Moyen Âge, Deuxièmement, l’influence latine, qui consistait plutôt à ne pas considérer le paragraphe comme un signe autre que l’emphase - la tradition de l’emphase étant également d’origine médiévale; les auteurs typiques de l’influence latine sont Hooker. et Milton. Troisièmement, le génie naturel de la structure anglo-saxonne favorable au paragraphe. Quatrièmement, le début de l'écriture populaire - de ce que l'on pourrait appeler le style oral, ou la considération d'un public relativement peu cultivé. Cinquièmement, l'étude de La prose française, à cet égard une influence tardive, s'est alliée dans ses résultats aux troisième et quatrième influences. "

(Lewis, Herbert Edwin. L'histoire du paragraphe anglais, 1894.)

"Les auteurs de 19 e s. Ont réduit la longueur de leurs paragraphes, processus qui s’est poursuivi au 20 e s., En particulier dans les domaines du journalisme, de la publicité et du matériel publicitaire."

(McArthur, Tom. "Paragraphe." Le Oxford Companion à la langue anglaise, Oxford University Press, 1992.)